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行前寄语:

毫无疑问,很多人爱“老北京城”,爱的方式各有不同,我们选择老城古建写生——那些让人着迷的结构,充满秘密的布局,都会通过细致笔触将老城的魅影印在你的心底。趁春风正暖,阳光正好,来亲手描画最有生气的老北京吧。

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报名 已截止
活动时间 2019-10-13 至 2019-10-27
剩余名额: 【已截止】
集合地点 写生场地
选择团期 共有5个团期可选择
导师解读

这是一场连围观群众看了都会手痒的城市写生

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“热爱素描画画的人,画出你生活的城市、旅游的城市,从你家窗口望出去、从咖啡馆望出去,也可以在公园里、在街角伫立时画画,不要画照片或者回忆中的什么,要画,就画你所在的现场!”——康帕纳里欧(美国记者、插画家,城市写生倡导者)

2017年4月22日,在清华大学建筑学院在读博士曹越和在读硕士张宁的带领下,青蜜·研行家的城市写生队伍来到了老北京古建筑妙应寺。在这里,在大家平时生活城市的一个角落里,展开了一场对古建筑的研习与描绘之旅。

1

走出画室,走近城市,亲子互动好方式

城市写生第一步:场地感受。步入寺内,充分调动五感,自由游走,初步感受古建筑特质。

导师曹博士说:不是只有去一个远距离的地方才叫旅行,把自己所在的城市当作一个旅行的目的地也是非常有趣的。所以我们发起了这一次的城市写生之旅,让孩子们走出画室,抛开那些石膏像和立方体,来捕捉老北京古建筑更为生动的画面,360度感受我们所在的城市。

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家长们都相当认真地带着孩子在妙应寺里仔细观察,触摸石雕的纹路,聆听风吹铃动的声音,沉浸在这座寺庙的安静与深邃当中。孩子们好像对每一个角落都充满好奇,家长也耐心地查找资料给孩子讲解,这已经不只是一个简单的户外写生了,更是一段增进亲子间交流互动的美好时光,孩子们也不像在画室里只是听老师讲,他们也有了自己对于整个场地的认知和思考。

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“妈妈,你看这里!”

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“这个寺庙的故事是这样的……”

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经过初步的感知,小朋友们已经迫不及待想要开始画画了,不过接下来老师还要东西要教给大家哦。

2

精彩讲解与演示,现场收获“小迷弟”

城市写生第二步:文化解说与写生示范。

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大家在寺内一角围坐一圈,自我介绍认识彼此。

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人手一本秘籍——由导师与青蜜精心制作的研学手册,有了它妈妈再也不用担心我回家就忘了。

跟随曹越老师抛出关于白塔和古建筑的问题,孩子们结合刚刚的观察在手册中寻找答案,对妙应寺白塔的建筑风格、历史变迁与文化内涵有了更深入的了解。

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上完理论课,张宁老师把大家带到了一个能看到白塔的位置,席地而坐就开始给大家示范起来。张老师从小学画画,他的父亲没收了他的橡皮擦,希望他养成下笔前思考好的习惯,于是张老师也给大家秀了一次不用橡皮擦作画,鼓励大家不要怕错,更自然地表达。

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构图、确定各建筑的关系、画出细节、上色……张老师一边画一边给小朋友们讲解要点,不仅牢牢地抓住了小朋友们的注意力,还引来了其他游客的围观,其中有一位5岁的“小迷弟”。

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张老师演示完毕,“对比”“反衬”敲黑板!大家都学会了吗,下面就选择一个最打动你的地方开始进行城市写生吧。

3

各具特色的作品,每个人都是画家

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城市写生第三步:自由写生,大家寻找宝地开始了创作。

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曹老师也安静地画了起来,据统计白塔是今天最受欢迎的“模特”。

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看着孩子在认真地画,妈妈便坐下来开始写生,一位游客也向我们要了纸和笔体验一把城市写生。

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伸长脖子观察的“小迷弟”和认真指导他的妈妈。

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两位导师耐心地给每个人指导和鼓励。

于是就有了这样的作品

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弟弟刘约(5岁)作品

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姐姐刘沐(12岁)作品

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夏子涵(9岁)作品

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夏子涵妈妈作品

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李清宁(9岁)作品

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杨瀚奇(10岁)作品

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黄博韬(11岁)作品

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周辛欣(21岁)作品

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看起来大家对今天的作品都很是满意呀!

4

动人的感言,愿下站再相会

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几位妈妈与大家分享了参与这次城市写生的感受,除了在绘画上get了“灭点”小技巧,也爱上了这种与孩子一起用画笔记录城市的方式。

确实在繁忙的工作与学习中,我们很少有机会去细细体会我们生活的城市,城市写生给了大家一个契机,去学会用艺术的方式表达对生活的热爱与观察。用画笔去描绘城市虽然慢了些,但是我们看得更仔细了,感知到的内容更立体了,静下心专注地完成一件事后那种体验是无比幸福的。

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短暂的时间,我们希望不只是教授了大家绘画的技巧,更希望让大家知道还有可以用这样一种方式去旅行,去感知城市,让家长和孩子有更多的时间相处,一起学习,一起旅行,一起经营美好之家!


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